séances 5, 6 et 7 : évaluation : création de votre propre "une"

Après avoir travaillé 4 séances sur le vocabulaire de la presse et sur les journaux britanniques, vous allez commencer aujourd'hui le travail d'évaluation.

Par groupes de 2, vous allez devoir imaginer et créer en 3 séances votre propre "une" de journal.

Lors de la séance 1 vous devrez avoir terminé une première ébauche de "une" structurée et rendre un premier brouillon.

vous devrez au final créer une "une" définitive avec tous les éléments qui la constituent (voir ci-dessous).

Chaque article sera rédigé en anglais et les illustrations (photos ou dessins) auront été créés par vous -mêmes. (vous n'aurez pas le droit d'utiliser des photos existantes)

La une doit être

a. claire,
b. informative,
c. lisible,
d. attractive.

La une doit être complète : avec tous les éléments habituels (nom du journal, numéro, prix, code barre...)

La une comporte 5 informations différentes, au moins.

L'information principale doit comporter

a. un titre,
b. un sous titre et/ou un surtitre,
c. une photo et sa légende,
d. une accroche de 5 lignes environ répondant aux questions « qui ? », « où ? », « quand ? » et surtout « quoi ? ».

Les informations secondaires comportent :

a. un titre
b. un sous titre et/ou un surtitre (non obligatoire)
c. une accroche de quelques lignes répondant aux questions « qui ? », « où ? », « quand ? » et surtout « quoi ? ».
d. une photo et sa légende (non obligatoires).

observez les quelques exemples de unes ci dessous afin de repérer les différentes mises en page possibles et commencer à réfléchir à votre propre mise en page.

ps : n'oubliez pas de trouver un titre pour votre journal qui soit approprié au lectorat.





1 : en plus des quelques exemples de unes ci dessus, vous pouvez aller voir ce site qui montre de nombreux exemples de unes de journaux américains qui traitent tous du même sujet, avec des titres et mises en pages complètement différents dont vous pourrez vous inspirer.

cliquez ICI